宿村舍

宿村舍朗读

《宿村舍》是宋代文人陆游创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

译文:
驴瘦童僵小作程,
村翁也复解逢迎。
霜林已熟灯相馈,
雪窖初开芋可羹。
土榻围炉豆楷暖,
荻帘当户布机鸣。
解囊自取残编读,
何处人间无短檠。

诗意:
这首诗描绘了作者在村舍过夜的情景。诗中出现了一些冬天的景物和生活细节,表达了作者对平凡生活的感悟和思考。

赏析:
这首诗通过描绘冬天村舍的景物和情景,展现了作者对平凡生活的赞美和思考。诗中的"驴瘦童僵小作程"描述了一个返程的小孩骑在瘦驴上,形象地表现了冬日里的贫困景象。"村翁也复解逢迎"则显示了村里老人的热情款待,展现了乡村的淳朴和温暖。

诗中还出现了"霜林已熟灯相馈,雪窖初开芋可羹"的描写,表达了冬天农村生活中的丰收和温暖。这里的"灯相馈"指的是村舍之间互相点亮的灯火,寓意着邻里之间的互助和团结。"雪窖初开芋可羹"则描绘了村民们打开雪窖,享用芋头熬成的美味羹汤,展现了丰收的喜悦和对物质生活的满足。

接下来的几句描述了室内温暖的场景,"土榻围炉豆楷暖,荻帘当户布机鸣"描绘了围坐在土炕上围着火炉取暖的情景,同时有豆子在炉上煮熟的暗示。"荻帘当户"则显示了冬天里室内用荻帘来隔断寒冷的外界,"布机鸣"则揭示了室内编织机的声音,生动地展现了温暖的居住环境和勤劳的农村生活。

最后两句"解囊自取残编读,何处人间无短檠"表达了作者自己解开囊中的书卷自己读,无论身处何方,都可以找到读书学习的机会。"残编读"意味着读书的机会有限,但作者认为只要有心,无论环境如何,都能够获得知识和智慧。"何处人间无短檠"则暗示了人生无处不在的困难和挑战,但只要有才智和毅力,就能够克服困难,实现自己的理想。

这首诗通过对农村生活细节的描写,表达了作者对平凡生活的赞美和对知识的追求。同时,诗中所展现的温暖和团结的乡村氛围,以及对困难和挑战的勇敢面对的态度,也给人以深刻的启示和思考。它展现了作者对平凡生活中的温暖、团结、勤劳和智慧的赞美,以及在困难环境下,通过自我努力和追求知识来超越困难的精神。这首诗词在描绘细节的同时,蕴含着深刻的人生哲理,使读者对生活的平凡之美和人生的意义有所思考和反思。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

陆游

陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。...

陆游朗读
()

猜你喜欢

一曲瑶琴为我弹。北风烈烈指头寒。想见秋江残照里。

烟水。联翩雁影下空滩。

()

太公封齐廿八世,春禘秋尝长有事。犹从三代识遗声,每见九夷朝祭器。

器历商周制度工,相传丁癸及桓公。花纹不似莱人物,法象仍疑两敦同。

()

夜起数山川,浩浩共月色。不知何山青,不知何川白。

幽幽东南隅,似有偕隐宅。下南一以望,终恋杭州路。

()

年纪。年纪。不比十三十四。乳名郑重曾探。眉样蹉跎未谙。眉样。

眉样。难道峰青江上。

()

晓行残月在,杨柳数家村。远客怀乡邑,孤舟漾梦魂。

曰归仍泛梗,所适定谁门。不厌频来过,知君雅道存。

()

山空本落雁横天,渡水穿林到法筵。废寺清钟风外杳,疏篱丛菊雨中鲜。

漫将意气夸元度,自有才华并皎然。安得寿宁秋色永,时来酬倡月明前。

()