会有明伦士。宋代。廖行之。为邦何所急,劝学最留情。数仞新儒馆,千年继武城。梁间珍篆古,门外碧波平。会有明伦士,培风纵鹗横。
《和益阳赵宰六首》是宋代廖行之创作的一首诗词。这首诗表达了作者对国家和社会的关切,以及对学习和教育的重视。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
诗词的中文译文:
为邦何所急,劝学最留情。
数仞新儒馆,千年继武城。
梁间珍篆古,门外碧波平。
会有明伦士,培风纵鹗横。
诗意和赏析:
这首诗词以表白对国家和社会现状的担忧为出发点,隐含着对当时社会变革和教育的思考。作者首先问道:在国家面临何等紧急的情况下,什么事情是最值得我们关注和投入的?他回答说:最重要的莫过于倡导学习,因为学习是最能够引发社会转变和进步的关键。
接着,诗中出现了"数仞新儒馆"和"千年继武城"的描写,这是在描述当时新建的儒学和延续千年的武城。"数仞新儒馆"意味着新一代的学府正在崛起,给予人们新的知识和智慧;而"千年继武城"则象征着传统文化的延续和坚固,武城在这里代表着国家的根基和力量。
随后,诗中描绘了梁间的珍贵篆刻和门外的碧波平静的景象。这里的"梁间珍篆古"暗示了古代文化的宝贵和珍稀,篆刻作为一种传统的艺术形式,代表着中华文化的深厚底蕴。而"门外碧波平"则传达出宁静和安宁的意象,暗示着社会的稳定和和谐。
最后,诗中提到"会有明伦士,培风纵鹗横"。这表达了作者对于新一代有志于明德修身的学子的期待和鼓励。"明伦士"指代具有明德之才的士人,他们将会在社会中扮演重要的角色,培养良好的品德和风度,顺应时代的潮流,充满自由和创造力。
整首诗词通过对社会现状和教育的思考,表达了作者对于国家兴盛和社会进步的期望。作者呼吁人们应当重视学习,将知识作为改善社会和个人的关键,同时也寄望于新一代能够秉持明德,成为推动社会进步的中坚力量。这首诗词在表达对社会现状的思考和对未来的希望中,展现了作者的爱国情怀和对教育的重视。
廖行之(1137~1189) ,字天民,号省斋,南宋衡州(今湖南省衡阳市)人。孝宗淳熙十一年(1184)进士,调岳州巴陵尉。未数月,以母老归养。告满,改授潭州宁乡主簿,未赴而卒,时淳熙十六年。品行端正,留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷,已佚。...
廖行之。廖行之(1137~1189) ,字天民,号省斋,南宋衡州(今湖南省衡阳市)人。孝宗淳熙十一年(1184)进士,调岳州巴陵尉。未数月,以母老归养。告满,改授潭州宁乡主簿,未赴而卒,时淳熙十六年。品行端正,留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷,已佚。